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            一文了解MEM四個領域|工程管理、項目管理、工業工程與管理、物流工程與管理

            MBAChina 2020-08-11 瀏覽量: 2071

            MEM越發受到考研人的歡迎,特別是2020年原工程碩士專業學位類別下項目管理、工業工程、物流工程三個領域調整到工程管理專業學位類別(代碼1256),想報考的同學有了更多的選擇,今天小編和大家大概地了解一下MEM的四個項目方向。

            (圖片來源:全國工程管理專業學位研究生教育指導委員會)

            項目簡介

            工程管理碩士

            是2010年由中國工程院提議,委托清華大學進行學科論證,同年批復新設置的一種專業學位。其目的是適應我國現代工程事業發展對工程管理人才的迫切需求,完善工程管理人才培養體系,創新工程管理人才培養模式,提高我國工程管理的人才質量。工程管理碩士研究生的培養注重向學生提供對核心管理領域知識的理解能力。

            項目管理碩士

            所謂項目管理,就是項目的管理者,在有限的資源約束下,運用系統的觀點、方法和理論,對項目涉及的全部工作進行有效地管理。即從項目的投資決策開始到項目結束的全過程進行計劃、組織、指揮、協調、控制和評價,以實現項目的目標。

            工業工程與管理

            是一門集自然科學、社會科學、工程學和管理學等的綜合型學科,本學科是以人、物料、設備或設施、能源和信息組成的集成系統為主要研究對象,綜合應用工程技術、管理科學和社會科學的理論方法等知識,使其達到降低成本,提高質量和效益的目的,同時為科學管理提供決策依據的學科。

            物流工程與管理

            是以工程管理和物流管理學科為基礎,培養既能掌握現代物流管理理論與技術、適應國內外物流工程技術高速發展,又具有現代經營意識和國際戰略眼光,能獨立承擔物流技術和運作管理工作的高層次、復合型、跨學科的物流管理人才。

            招生領域設置

            MEM設置“工程管理”(代碼:125601),“項目管理”(代碼:125602),“工業工程與管理”(代碼:125603)和“物流工程與管理”(代碼:125604)四個招生領域。

            招生要求

            工程管理125601=原MEM,各項報考條件及培養要求基本不變;注重向學生提供對核心管理領域知識的理解,如市場、會計、組織行為、商業、法律及金融等;

            項目管理125602=原項目管理,報考條件同工程管理,培養要求將另行制定;注重向學生提供在實際工程項目或問題中將技術和管理進行集成的經驗。

            125603=原工業工程領域,在5年試點期間可招收應屆生(包括推免和管理類聯考),在復試階段需要考核工業工程知識和能力的專業知識;是綜合應用數學、物理和社會科學的專門知識、技能以及工程分析和設計的原則和方法,對人員、物料、信息、設備和能源組合而成的綜合系統進行設計、改進和實施,并且對系統的成果進行鑒定、預測和評估。

            125604=原物流工程領域,在5年試點期間可招收應屆生(包括推免和管理類聯考),在復試階段會考核物流工程與管理知識和能力的專業知識;

            新政策出臺,應屆生可以直接報考,意味著MEM專業的報考競爭將像MPAcc一樣,在職考生與在校應屆生的激烈角逐。

            報考條件

            各院校招生條件不同

            考試科目及國家線

            1.考試科目

            (1)“管理類聯考綜合能力(200分)”與“英語二(100分)”,總分300分。

            管理類聯考綜合能力題型及分值

            1. 數學基礎75 分,有以下兩種題型:

            (1)問題求解15 小題,每小題 3 分,共 45 分

            (2)條件充分性判斷10 小題,每小題 3 分,共 30 分

            2. 邏輯推理30 小題,每小題 2 分,共 60 分

            3. 寫作2 小題,其中論證有效性分析 30 分,論說文 35 分,共 65 分

            (2)英語二題型及分值

            培養以及考查目標

            【1】工程管理培養目標:

            1.注重向學生提供對核心管理領域知識的理解,如市場、會計、組織行為、商業道德、法律及金融等;

            2.注重向學生提供對內在的和共同的管理知識的理解,如系統工程、全面質量管理、生產管理、產品設計和過程設計管理等;

            3.注重向學生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識和技巧;注重向學生提供在實際工程項目或問題中將技術和管理進行集成的經驗。

            【2】項目管理培養目標:

            項目管理(125602)專業畢業生既掌握項目管理方面的基礎知識,又具有管理學和經濟學知識及能力,具備從事項目決策、項目實施全過程管理的基本能力。

            【3】工業工程與管理培養目標:

            工業工程與管理(125603)目的是為了培養全方面發展的應用型專門人才,掌握工業工程領域相關知識、具有較強解決實際工業工程問題的能力、能夠承擔專業技術或管理工作、具有良好職業素養的高層次應用型專門人才。

            【4】物流工程與管理培養目標:

            物流工程與管理(125604)目的是為了培養具有強烈社會責任感,具備現代物流管理理論和物流系統理論,適應互聯網經濟環境下新型物流創新運營模式需要的,掌握物流系統規劃與管理方法,具有物流系統運營及決策能力,能在國家各級管理部門、物流企業、制造企業、工商企業以及科研單位勝任物流系統規劃與管理的高級管理人才。

            MEM發展方向

            最新調查顯示,大多數全球500強的大型企業的CEO們,普遍都有過工程管理的教育背景。

            在全美的大型企業中,22%的CEO有和工程相關的學位,遠遠高于其他學科如化工,制藥,交通,電子等所占的百分比。全美工程師協會調查顯示,50%以上的工程技術人員。所以說,抓住現在這個機會來學習MEM對于自己以后的就業是非常有幫助的。

            編輯:學言

            (本文轉載自MEM網 ,如有侵權請電話聯系13810995524)

            * 文章為作者獨立觀點,不代表MBAChina立場。采編部郵箱:news@mbachina.com,歡迎交流與合作。

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